Tag Archives: 教育部設立教學卓越獎

教育部教學卓越獎 中市3校角逐金 銀質獎

【記者何權璋/台中報導】

為鼓勵學校提升教學品質及辦學績效,教育部設立教學卓越獎,台中市包括瑞井國小附設幼兒園、桐林國小、弘文高中共3校入圍角逐金、銀質獎。另外,圳堵國小附設幼兒園、西屯四季藝術幼兒園、瑞井國小、清水國小、大坑國小、北新國中、西苑高中國中部、光德國中、大甲高中、長億高中等校均有機會獲得佳作,評選結果預計9月21日揭曉。

教育局表示,教學卓越獎的評選重視教學及班級經營創新,以及推廣性、永續性,今年台中市參賽方案展現12年國教新課綱核心價值,以學生為主體,鼓勵透過團隊合作鏈結在地資源,以探索體驗及實作進行跨領域學習。

將角逐金、銀質獎的3校中,瑞井國小附設幼兒園以「5766紅土囝仔,揪金薯」特色課程入選,結合家長力量舉辦「瑞井番薯節」,設計課程及義賣活動,帶領幼兒認識在地農產品,也學習關懷社區長者;桐林國小「美感蘊童心,生態育林情」課程,透過文史美學、藝術美學、生態美學、創新美學4大主軸,鼓勵學童親近自然;弘文高中則以「走讀·生活·創遊趣」方案,帶領學生走出教室,探索並關懷在地自然。

另外,有機會獲得佳作的幼兒園部分,圳堵國小附設幼兒園「阮佮鳥仔的365工」方案,帶領幼兒從生活中探索學習生態、文化內涵;西屯四季藝術幼兒園「城市小農料理家」方案,則以「做中學」的體驗教育引導幼兒。

國小部分,瑞井國小「相思4.3+,GO相思!」方案,以混齡式專題合作方式,結合食農課程、在地特色、品德與環境教育;清水國小「戀戀牛罵頭 情牽拍瀑拉」方案,涵蓋文史課程、山林教育、藝文等多元活動;大坑國小「大坑蘭風 藝起旅行」方案,以文心蘭為課程發想,鼓勵認識在地特色。

國中部分,北新國中「北新新造咖 創意發想家」課程,以「動手做、動腦想」為核心,推動創意機器人課程,培養學生程式撰寫及表達能力;西苑高中國中部「伽利略的閱想世界」方案,結合科普閱讀及創客教學;光德國中則推出「光耀德輝BRAVO」方案。

高中部分,大甲高中「美力甲中。π案教覺」方案,以美感實作帶領學生開發感官跨域學習,繪製磁杯品茶並製作陶盤、陶碗;長億高中「一步體驗、挑戰超越」方案,培養學生的探索力、關懷力、解決力、合作力、表達力。